Le projet « Transition-Insertion 2020 » est un projet pilote subventionné par le FSE qui vise à faciliter la transition et l’insertion des jeunes issus de l’enseignement spécialisé de forme 2 et de forme 3 vers et dans leur vie d’adulte. Ces jeunes sont suivis durant leur dernière année scolaire et durant l’année qui suit leur scolarité. L’Eweta participe à la mise en place de ce projet.
L’origine du projet tient au constat que trop de jeunes quittant l’école d’enseignement spécialisé se retrouvent livrés à eux-mêmes, souvent pour une longue durée, en attendant d’entrer dans la vie active.
Afin d’éviter des situations de rupture et d’assurer l’insertion socioprofessionnelle de ces jeunes, le projet « Transition-Insertion » nait en 2009. La fonction référent-coordinateur est créée à cette
période dans les écoles participantes.
Le référent-coordinateur est la personne de référence et le coordinateur de toutes les actions mises en place dans le cadre de l’insertion et la transition des jeunes qui adhèrent au projet. Ils interviennent dans la construction du projet professionnel et du projet de vie du jeune.
Leur rôle est donc :
- La mise en place partenariats, de méthodes, d’outils, …
- La préparation à la transition de l’école vers le monde du travail
- La concertation avec les acteurs de formation et articulation entre la formation scolaire et le placement en entreprise
En 2018, le projet «Transition-Insertion», c’est :
- Une moyenne de 500 jeunes suivis individuellement
- Un encadrement d’une trentaine de référents(es
- 15 écoles adhérant au projet en région wallonne
- Un taux de réussite dans la transition et l’insertion vers et dans la vie adulte et le monde du travail de 80%.
Nos perspectives pour l’avenir
- La reconduction du projet « transition-Insertion »
- La reconnaissance et l’officialisation de la fonction de référent-coordinateur dans toutes les écoles de l’enseignement spécialisé
- Une sensibilisation plus importante relative à l’insertion socioprofessionnelle, l’objectif principal de l’enseignement spécialisé
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